Datos Alumnado con Altas Capacidades 2021-2022. Una ligera recuperación con algún brote verde.

Como cada curso, el Ministerio publica las cifras oficiales de alumnado identificado con altas capacidades intelectuales. En este curso 2021-2022 podemos observar algunas cosas interesantes y alguna tendencia a la baja que ya venía de antes, como los casos lastimosos de Murcia y Canarias, pioneras en protocolos de identificación sistemáticos que han ido abandonando esa … More Datos Alumnado con Altas Capacidades 2021-2022. Una ligera recuperación con algún brote verde.

Doble excepcionalidad: Qué es y cómo detectarla

Bea Sánchez ‘Cuando le pedimos a un profesor o un grupo de padres que imaginen un niño con altas capacidades, rara vez imaginan un niño con discapacidad’ Nicholas Colangelo La doble excepcionalidad (2e) es cada vez más conocida dentro de las altas capacidades intelectuales, siendo como es una singularidad dentro de la variabilidad de las … More Doble excepcionalidad: Qué es y cómo detectarla

Sobre el éxito en las altas capacidades intelectuales

La palabra éxito en el ámbito de las altas capacidades intelectuales suele generar acalorados debates, basados por lo general en diferentes interpretaciones del mismo término. Y como noción controvertida, creo que merece una pequeña reflexión. En primer lugar, buscamos su origen etimológico y nos encontramos la palabra latina exitus, que soportaba distintos significados. Los ingleses … More Sobre el éxito en las altas capacidades intelectuales

Mar

Mar es una chica que tiene serios problemas para aclarar la situación que vive con su novio. Separados por casi mil kilómetros, sus encuentros suelen ser pocos y envueltos siempre en la magia del viaje… Pero Mar quiere algo más. Está enamorada de Andrés pero piensa que él no hace todo lo que ella espera … More Mar

El nuevo mito del CI 120 para las altas capacidades en Andalucía

Como no teníamos bastante ya con los existentes (y resistentes), ahora tenemos que desmontar otro más que está ganando adeptos a velocidades de vértigo. Así es la ignorancia compartida, efectivamente. No hay modo de que en España se coteje un carajo la información. Se da por buena sin el más mínimo reparo u objeción. Y … More El nuevo mito del CI 120 para las altas capacidades en Andalucía

Ideas surgidas en Redaci, la red de adultos con ACI

Hace unos días, Alejandra comentaba en el seno de Redaci, la red de adultos con altas capacidades intelectuales que surgió hace algo más de dos años como una idea loca pero que se ha convertido en una cuerda realidad, que tenía la sensación de que últimamente se hablaba más del tema de adultos con ACI. … More Ideas surgidas en Redaci, la red de adultos con ACI

Laminares vs complejos. ¿Existen bases científicas que respalden estos dos perfiles de alta capacidad intelectual?

Merello-Giménez, P. Tradicionalmente, las corrientes teóricas sobre alta capacidad intelectual han girado en torno a varios paradigmas que se mueven entre la dicotomía (paradigma esencialista basado en la psicometría: tienes un CI>130 “eres”; no lo tienes, no “eres”) y el acercamiento multidimensional a una realidad más compleja (perfiles aptitudinales variados, influencia del entorno, etc.). Cuando … More Laminares vs complejos. ¿Existen bases científicas que respalden estos dos perfiles de alta capacidad intelectual?